主题活动策划

有关主题活动策划集锦八篇

活动主题：“网络文明”主题班会 近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。

主办单位：漳州卫生职业学院药学系

举办时间：20xx年3月7日

一、 活动背景

二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

三 、活动时间：20xx年3月7日（1）“网络文明”主题班级活动申报材料

四、活动地点：明德楼3教

五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班

六、前期工作：

（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

（4）各个工作分配：

主持人：洪婷婷

拍照负责人：洪丽娟

人员签到负责人：洪婷婷

策划书制作人：陈柏杨

活动地点卫生负责人：洪婷婷

1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）

2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）

3 上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。

4 上午12:15 人数到齐，活动开始。

七、活动流程：

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，

2、播放有关网络文明的视频

3、主持人引入导语

4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化

6、介绍网络文明的重要性

7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励；

8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。

八、注意事项：

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

教学对象：初二五班全体学生。

教学背景：青少年的异性交往时青少年生理、心理发展及社会适应能力的需要。因此，帮助他们建立健康的信念，促使他们选择正确有益健康的交往行为，帮助青少年摆脱异性交往的心理障碍和困惑，在情感上得到健康发展，这对青少年成长将起到至关重要的作用。

教学目的：认识异性之间的正常交往是可以的，并培养与异性正确交往的技能。

教学重点：异性可以交往吗的探讨和如何正确交往的讲解。

教学难点：对整个讨论的控制和引导，对角色扮演的指导。

教学过程：

1、 异性交往可以吗?

教学方法：分小组进行讨论，然后起来发言。

偏见一：中学生的主要任务是读书，与异性交往是长大以后的事。

这种说法听起来很有道理，事实上并非如此。青少年的主要任务是成长，而不仅仅是读书。

问1：成长途径包括很多，有哪些呢?如身体的的发育、个性的成长、智慧的成长、人际交往和道德品质的培养。

学习知识只是成长的一个方面，学会交往也是一项重要内容，学会与异性交往更是青少年发展的一个不可缺少的任务。

问2：如果真的等到成年以后才开始于异性交往?很可能会因为缺乏经历，而成为这方面的“困难户”。

偏见二：与异性交往会分散精力，影响学习。

这种说法是不少家长和教师反对青少年异性交往的主要理由之一。他们往往可以举出不少事例来加以证明，诸如，某某人因为“早恋”而没有考上大学等等。

问1：有些学生的考试成绩不理想，真正的原因是什么?并不是精力不济，而是精神压力过重，这种压力又往往来自于教师或家长对于异性交往的过敏反应。

精力与情绪状态密切有关，人在心情不好时，往往无精打采;心情愉悦时，精神百倍。有关资料表明，一个与异性交往很成功的人，往往情绪饱满、精力充沛，学习和工作效率都能得到提高。插入一个问题，

问2：“男女搭配，干活不累”是为什么呢?

这是一个很有意思的现象，这种现象在心理学上叫“异性效应”。“异性效应”是社会活动中普遍存在的一种心理现象，表现是男女两性共同参加的活动，比只有同性参加的活动，参与者感到心情愉快，干得也更起劲、更出色。这是因为异性间心理接近的需要和追求异性敬慕的心理能得到满足。与异性交往时，人们会激发起更大的内在积极性和创造力，也会更注意自己的言行举止，变得更积极、更高尚。男性和女性一起做事、处理问题都会显得比较顺利。

“异性效应”在中学生中也是存在的，比如：有的男生在女生朗读课文时倾心聆听，表现出愉悦的深情;有的女生在作文中，把一个相貌平平的男生描写得帅气无比、举世无双;女孩子好打扮自己，希望得到男孩子的注意;男孩子爱在女生面前逞能、不服输，用带有冒险的“英雄行为”显示自己的力量，以使异性对自己产生好感。在运动会上，来自异性的加油会给运动员带来更大的鼓舞和力量。

但是很多同学并没有意识到这一点，由于各种原因，反而对异性表现出很大的心理矛盾。表面上，很多同学对异性疏远、回避，表现出一种毫不相关、不屑一顾的态度，特别忌讳在同学面前与异性接近。但内心深处对异性有一种非常神秘的新奇感，常常可望并想象自己与异性接近，甚至看到别人接近异性，心里还有些嫉妒，对异性出现的一些细小变化比较敏感，常在心理比较和评价异性同学，关注自己在异性心目中的印象。

问3：我们的男生有没有比较过我们班上哪个女生长的最漂亮，哪个最温柔，哪个最可爱，哪个学习最优秀? 我想女生也有评价过班上的男生，长得最帅的是谁，打篮球打得最棒的是谁，都有讨论过吧。

所以初中的男女同学是需要互相往来的，是可以相互接触的。异性间正常的 ……此处隐藏4980个字……，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

(三)观看图片及视频

教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的视频。

(四)介绍习俗

教师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

教师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。

一、活动背景：

1、该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。

2、展望新学期我班团委学生工作

3、全体同学共同努力向美好的新一年出发

二、活动目的：

1、使同学明白什么是优秀的共青团员

2、使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

3通过此次活动，激发同学们的青春激情，向新学期出发

4、对该学期我班团委学生工作做好总结

5、通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，为新一年我班团委学生工作作好准备

三、活动流程：

1、以"回顾我班该学期团委工作"展开主题

2、展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论

3、全体参与互动中全面探究：

a什么是优秀大学生团员（所应具有的品质，不同角度分析）

b如何成为一名优秀的团员

c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

4。小总结，对新学期我班团委工作做好规划

四、最后总结

附：具体安排

1、活动时间： 12月18日晚7：30到8：30

2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学

3、主持人：黄芳 李丽

4、活动地点：E2B—205教室

活动主题：苏州大学动物保护协会关爱校园猫咪活动策划

举办单位：苏州大学材料与化学化工学部团委、苏州大学动物保护协会、苏州市小动物保护志愿者协会

一、活动背景：

我们社团的发展逐步走入正轨，是时候用实际行动来诠释我们关爱流浪动物的理念了，而我们目前最应该做的是把自己身边的流浪动物照顾好，这样才会让同学们相信，我们不只是空喊口号，我们能够切实落实到行动中，我们可以用实际行动来诠释我们的理念。从而可以号召更多有爱心的同学加入我们，然后走出校园，走进社会。一直恪守我们不变的理念：关爱流浪动物。

二、活动主题：

关爱动物，就在举手投足之间。

三、活动意义

同学们通过参加校内志愿者活动，亲自照顾流浪猫，可以切实感受到流浪猫是处于一种怎样的生活状态，从而唤起同学们的爱心，以更大的热情投入到保护动物的活动中，；

可以使同学们的大学生活更加充实而有意义，对培养我们大学生的社会责任感以及正确的价值观的形成也发挥重要作用。

通过此次活动扩大我们社团的影响力，丰富社团活动形式，壮大我们社团的后备人员储蓄力量，为以后开展更多更大的活动做准备。

四、活动对象：苏州大学全体热爱动物的同学

五、活动主办方：苏州大学材料于化学化工学部团委

苏州大学动物保护协会

苏州市小动物保护志愿者协会

六、活动时间：11月起

七、活动地点：苏州大学独墅湖校区（目前）

八、活动流程策划：

志愿者招募阶段：

1. 新闻中心：做好志愿者招募的宣传工作：通过宣传海报，一二期各一张，qq群，人人网，天涯论坛，学校其他媒体，以及各种人脉关系，招募能长期关爱校园猫咪的有爱心有责任感的同学。准备好相机等器材，联系其他校园媒体。（志愿者招募可定期进行一次，扩大志愿者库）

办公室：统计报名人员的相关资料：姓名，联系方式，住址，空余时间。（将志愿者进行简单分组，确保一二期都有志愿者照顾猫咪，确保不同活动阶段都有志愿者参与）。

外联部可同时拉爱心赞助，增加猫粮储备。

志愿者招募及信息采集工作在10月31前结束。

喂猫阶段：

办公室：最终确定参与喂猫活动的志愿者，每两个周或一个月为一个周期，确定一个周期内志愿者的人数，确保一二期都有志愿者的参与，根据个人意愿确定下一周期喂猫的志愿者

活动部负责每个周五分发猫粮，并事先确定喂猫地点。

活动时间：每个周的周六周日中午

活动地点：主要以一二期宿舍附近等猫常出没的地方为主

活动方式：志愿者一起携带分发的猫粮，将猫粮放在固定的位置，以后就在此喂猫。

新闻中心：抓拍每次喂猫咪时的照片，及时通过各种渠道展示活动最新动态。

外联：积极联系培训人员，做好培训工作的准备，务必在结扎之前进行一次培训。

　　结扎阶段：以协助为主

活动部，外联部负责协助苏州市小动物志愿者协会帮忙捕猫，以便进行结扎，可招募志愿者参与。

时间：每个月进行一次，第一次结扎暂定为十一月中旬。

　　结扎之后：

根据讲座知识，接受过培训的志愿者负责照顾猫咪，注意自身安全。

为结扎过的猫做标记牌，方便辨认。（活动部）

每只猫由专门的志愿者（1-2人）负责照顾（办公室）。

一周后志愿者汇报猫的身体恢复状况。（活动部进行总结）

新闻中心负责拍照，同时督促志愿者悉心照顾猫咪。

活动结束后：

各个部门召开会议总结经验与不足。

办公室负责志愿者的录入工作，存入会员库；进行财务结算。

对志愿者进行综合评价，并颁发证书。

新闻中心：上传活动照片及视频。

　　活动主题：老师，节日快乐

活动目的：

培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。

活动准备：

1、悬挂横幅“老师，祝您节日快乐”。

2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。

活动形式：

1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案

（1）、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福。

（2）、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

（3）、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

（4）、见到老师时送上一声亲切的问候。

（5）、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。

（6）、认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。

2、各班举行一次“老师，节日快乐”的主题队会。