礼仪工作总结

时间:2024-08-27 22:05:11
礼仪工作总结

礼仪工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的礼仪工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪工作总结1

一、师生共同参与,树立良好风范,起到带头作用

教学,是老师教与学生学相结合,缺一不可。但文明礼仪光有课堂上的教学是不够的,还需要将其运用到实践中,这就需要全校师生共同参与,营造一个良好的文明礼仪校园氛围,这样才能够让课堂上老师所传授的文明礼仪知识更加深入到学生的行为习惯之中,使学生养成良好的文明礼仪行为举止。

二、学生课上反馈

课堂上的教学整体上来说是顺利的,在课堂上老师传授的很多知识点,例如何时何地如何做,这些在老师教过之后学生都能口头回答得上来。然而,学习是需要运用到实践中去的,这样才是有效的学习。例如:1.老师说过不可以在走廊过道上追跑打闹,这一点大部分学生还是很难做到,尤其是一下课,便一窝蜂地在走廊上你追我赶、窜来窜去,这就需要在附近或是路过的各位老师加以监督与制止。2.老师讲到用餐礼仪时说到嚼饭菜时不能吧唧嘴,还是有很多学生改正不了这个用餐习惯,这在与学生共同在食堂就餐时便可以清楚地看见。3.学校制定的“三项文明”依然没有得到很好的落实,大多数学生没能很好地遵守。轻声文化:学生们尤其是在下课后以及放学后喜欢大声喧哗。主动捡垃圾:这一点许多学生都是“被动”的,常常需要在旁老师的提醒才会去做。礼貌问好:有的学生在校园里碰到一些不认识、或者是没有给自己的班级上过课的老师便假装没看见,没有主动问好,这一点也是需要改正的。

三、下学期如何改善

在实践中改善,将课堂上老师所传授的知识更多地运用到实践中去。毕竟学生有很多的行为举止是从小养成的习惯,没有办法老师一说就能立马改正过来,更何况老师传授的内容比较多,学生没法完全吸收也是意料之中的事情。这就需要老师们以及家长们在平时的日常生活中对孩子加以监督,反复提醒,这样才能加深学生文明礼仪行为举止的印象,使文明礼仪深化到学生的日常生活中去。在学校,要营造文明礼仪的校园氛围,在家里,也要营造文明礼仪的家庭氛围,这就需要老师和家长共同参与其中,共同为孩子们的文明礼仪精神建设一齐出力。

四、家校合作

正是因为课堂上的文明礼仪教育没有很好地落实到实践中去,所以这门课程很容易受到外界质疑它的“有效性”,但其实正如上文所提到的,改变习惯并不是一朝一夕就能完成的,这需要的是持之以恒。更何况,除却学校与家庭,还有很多社会因素也会影响到孩子们的思维,例如生活中会遇到很多不讲文明礼貌的人,一些影响孩子身心发展的电视节目、网络游戏等等,这些都会对学生造成一定的干扰。所以,在文明礼仪教育这条路上,需要我们学校与家庭共同出力,持之以恒,为孩子们的文明礼仪精神建设保驾护航!

礼仪工作总结2

这学期主要学的礼仪是:吃饭前后要做的事、上下车、购物、看电影、坐公共汽车、坐飞机、坐火车时应该要怎样做。

一、关于文明礼仪教育方面

1、做好家长工作,让家长共同配合教育幼儿学习文明礼貌 。

我们将文明礼仪的内容与要求作为重点给家长讲解,使家长认识到幼儿文明礼仪的重要性。同时,在家园联系栏中,教给家长一些在家文明礼仪的方法,使家长有针对性的进行教育。

2、通过故事、三字儿歌对幼儿进行文明礼仪的教育

“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展早上幼儿来园颁发礼貌之星的活动至今,评出我们班为文明礼仪先进班级,经过一段时间发礼貌之星来说,幼儿的礼貌方面有了很大的提高。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!

礼仪工作总结3

本学期我担任的是一到五年级的礼仪课,虽然每周一周只有一节课,但是我感觉文明礼仪课对学生的影响深远,对学生的良好行为习惯的养成起着至关重要的作用。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。文明礼仪教育,是育人的关键,也是促进校园文化建设和构建和谐校园的重要途径。

现在社会中,小学生中出现的文明礼仪观念淡薄的原因不外乎在下列3点:

①学校利于教育观念淡薄,对文明礼仪教育不够重视。

②家庭教育失误,严重影响了儿童品德的发展。

③社会环境的影响。

想要把学生的礼仪素养提升,全面。我觉得要实施以下几个方面。

1、把学校教育为主:

学校是学生健康成长的园地,有着培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义一代新人的重任。这里的“有道德”也包括孝敬父母、礼貌待人等文明礼仪教育内容。学校加强礼仪教育,提高学生的行为素质,使他们养成孝敬父母、尊重他人的良好习惯,做到举止美、语言美、外表美、心灵美。坚持大事着眼,小事着手,有近及远,由小到大,抓得具体,抓得实在,采取切实可行的措施进行文明礼仪教育。

2、抓好宣传工作,努力营造礼仪教育氛围:

通过召开师生大会,利用班会,校园广播文明礼仪歌谣,国旗下讲话,黑板报等。

总之,文明礼仪教育靠老师和学校教育是远远不够的,还应该依靠家长、社会共同来完成,才能取得令人满意的效果。

礼仪工作总结4

一、不足之处

早期准备工作:

(1)传单设计过于匆忙,造成传单的效果不太理想。

(2)派单人手不够,应当提前一两天请外援。

(3)工作分配不合理。

(4)第二天摆摊的积极性不高。

(5)没有跟进好海报、横幅的拍照工作。

初赛:

(1)通知选手方面做得不到位,存在有选手不知道初赛具体事宜的情况。

(2)没有提前考虑到比赛的用时,当天临时开两个赛区,弄得人手不足。

(3)比赛PPT存在细节问题,出现 ……此处隐藏11975个字……且不会伤害喉咙。

所以,坚持端坐的姿势,尤其不要趴在桌面边缘,这样能够使声音自然、流畅和动听。此外,坚持笑脸也能够使来电者感受到你的愉悦。

5、重复电话资料

电话接听完毕之前,不要忘记复诵一遍来电的要点,防止记录错误或者偏差而带来的误会,使整个工作的效率更高。例如,应当对会面时间、地点、联系电话、区域号码等各方面的信息进行核查校对,尽可能地避免错误。

6、道谢

最终向客户道谢是基本的礼貌,来者是客,以客为尊,千万不要因为电话客户不直接应对而认为能够不用搭理他们。还有就是切记,在电话结束之后要让客户先收线挂电话,我们再挂掉电话。

礼仪工作总结14

这次毕业生晚会我主要负责礼仪方面的工作,以下是我对这次工作的总结以及感想。

首先晚会的开始前的准备工作,是练习和各种训练。训练内容有,高跟鞋走路姿势,站姿,坐姿,蹲姿,迎宾,上下楼梯,引领嘉宾,颁奖,抽奖。

晚会开始前,首先要拿到流程单,熟悉流程单,要知道哪一项后面有颁奖,哪一项后面有抽奖,要几个礼仪,以及每一个礼仪的工作是什么,给每一个礼仪分配好自己的工作,礼仪记好自己要做什么,每一次的颁奖抽奖负责什么工作。这次的工作分配,第一项是站在门口迎宾,两边站对称的礼仪,有嘉宾来由里面的礼仪负责引领,里面的礼仪离开后,前面的礼仪往前一步补空,引领回来的时候站最外面,方便轮流引领。然后是颁奖,这次颁奖比较大型,一二三等奖都一起颁,需要的礼仪比较多,主要需要七个礼仪,两个负责引领两位颁奖嘉宾,三个分别负责引领一二三等奖获奖的同学,两个负责颁奖。接下来就是抽奖,每次抽奖用到两个礼仪,一个拿抽奖的箱子,一个端托盘,托盘放主持人抽出来的卡片。最后的工作是欢送嘉宾,由四个礼仪回到门口站,欢送嘉宾,3个礼仪在嘉宾席引领嘉宾。在工作的时候,引领嘉宾和颁奖都是比较常用到的,下面是对引领嘉宾和颁奖的一些说明:

在门口引领嘉宾时,最里面的礼仪在离嘉宾两步时鞠躬,向前走一步对嘉宾微笑,并说“您好,这边请。”引领嘉宾入座,引领嘉宾一定要走在嘉宾的前面,在嘉宾前面一步,遇到楼梯的时候要对嘉宾说“小心阶梯”,到位置时要说“您好,请就坐。”站在门口的时候不能说话,要注意自己的表情。

颁奖的时候,先由一个礼仪将奖领的同学引领上去,接下来引领嘉宾的礼仪,奖嘉宾领上台,同事颁奖的礼仪紧跟嘉宾,上台是礼仪在嘉宾方便一侧将奖状奖品递给嘉宾。注意,在颁奖之前一定要了解颁奖的流程,并且记清楚每一个奖项的奖品是什么,颁奖的顺序,在颁奖之前就把奖状按照先后的顺序排列好,方便后面的一项一项颁奖,先颁的奖状和证书放在最上面。颁奖之前要记清楚颁奖的嘉宾是谁,颁发什么奖项,这样引领的时候才不会乱。

礼仪这项工作看上去很简单,但是做起来还是也是有很多要注意的地方。礼仪代表学生会的形象,时刻都要注意自己的形象。在平时工作的时候在形象方面细节要注意几下几点:

1、坐的的时候一定要双腿合并,不能打开两腿,两腿合并,往有人的方向侧,不能用脚跟对着领导或者嘉宾,放松的时候可以跷二郎腿。

2、站的时候两脚不能站太开,最好是站丁字形,站的时候要抬头挺胸;

3、走路的时候一定要挺直,抬头挺胸,下颚微收,眼睛平视前方,时刻注意提醒自己要自信,双手自然摆动,走路是礼仪的一个最基本的工作,平时一定要多多练习高跟鞋走路,走路要自然,不能外八,不能内八,走出美感;

4、下楼梯的时候,身体微侧,不要正面对着前方,避免曝光,下楼梯的时候要注意,小心摔跤,可以看着路走微微低头,不要太夸张。

5、礼仪要时刻注意的还有自己的表情,一定要笑,这个很多人都会忘记,但是只要是在工作的时候就一定要笑,对嘉宾笑,在台上的时候也一样要笑,但是不能大笑,微笑就好了。

6、礼仪工作的时候都要化妆,化妆也是礼仪必须要学会的。礼仪的妆不用化很浓,但是打底、眼线、睫毛、唇彩、眼影这些都是不能少的,要涂腮红的话要注意在上脸之前腮红刷先甩一下,避免两颊太红。眼影尽量选择相近的颜色,大地色系眼睛是基础色系,适合中国女性,可以选择这个色系的眼影。妆容不能太浓,不能太妖媚,不能非主流,要干净、端庄、大方、优雅。

7、礼仪工作的时候头发一定要盘起来,不能留刘海,头上不能有任何装饰。而且身上也不能带首饰脖子、手、脚的链子什么的饰品。手指甲不能涂颜色,不能带戒指。

8、礼仪的鞋子一定要是黑色的包头的高跟鞋,不能是鱼嘴,不能是坡跟,要细跟的。穿的高度依身高而定,矮的话可以选择10厘米的高跟鞋,身材较高的可以相对选择矮跟一点的,5厘米,7厘米。尽量让整个礼仪组的身高平均一点,不要太突兀。

下面是我这一年的礼仪工作中积累到的一些经验,希望能给下一届院会礼仪的工作一些帮助。

1、礼仪的工作穿高跟鞋的时间会比较久,脚会很累,建议每次工作之前都准备一双平底鞋,不工作的时候可以换上。

2、礼仪工作的时候都是穿裙子,建议能准备两双丝袜,一双厚的,一双薄的。薄的丝袜很容易坏,穿之前一定要检查一遍,坏掉的袜子就不能再穿。穿的时候也要注意,钩坏一点都不能再穿。

3、礼仪每次工作都要戴绶带,绶带的方向一定要一样,统一。绶带的靠近肩膀的位置可以用扣针扣起来避免滑下来。双面胶也可以用,但是久的话还是会滑落,用扣针扣起来会比较保险。

4、礼仪这项工作是很苛刻的,平时训练也穿着高跟鞋走来走去,很辛苦。能坚持下来,就能学到很多,平时训练的时候走路是最重要的。一般训练,先靠墙站10分钟,靠墙站的时候身体的几点要紧贴墙,用整个身体来感受挺直的感觉,走路的时候上半身要记住这种感觉,挺直走路。训练多了,不仅走路变得好看了,整个人的气质会得到提升。

这次的工作我学到了很多,不仅仅是作为礼仪,作为一名工作人员我也学到了很多。这次的工作能够顺利的完成靠的是大家的努力练习,每次练习都穿高跟鞋到脚痛,牺牲掉了大家很多的休息时间,但是,努力没有白费,这次的活动圆满成功了。

礼仪工作总结15

白驹过隙,透视过去一学期。工作中的点点滴滴还在眼前隐现。但我已经深深感到新一年的工作重担向我们压来。为能保证保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识,能力进行进一步的学习加

深认识。在这个学期里学生会首次建立礼仪队,首次组建,第一次尝试,很多不足,但礼仪队在团委老师,学生会主席团,部长等的关心和帮助下,取得了巨大的发展和进步。在这里我将对礼仪队在本学期的工作作如下总结。

礼仪队本学期招新工作顺利,通过面试,有15名新队员加入学生会这个大家庭,这个学期的礼仪任务相对较少,但队员们都非常认真及出色的完成了任务。特别是新队员,虽然训练的时间不长,但都能很快融入这个集体中,完成每次任务。虽然在完成的任务的时候会因为经验不足出现一些小问题但这也让队员们得到了锻炼以及积累。队员们也在不断地完成任务中取得进步。

本学期礼仪队主要承担礼仪队任务主要有:运动会的颁奖,运动会闭幕,海峡两岸交流会礼仪,常州市

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